Мы пели и выполняли несложные движения ладошками, показывая, как пекли и угощали «милую мамочку». Протягивая воображаемые пирожки и прянички, мы радовались, а сердца наших мам были переполнены нежностью.

Помните песенку, которую учили в детском саду?
Я пеку, пеку, пеку
Деткам всем по пирожку,
А для милой мамочки
Испеку два пряничка…

В детском саду Ломоносовской школы трёхлетние дети лепили печенье на занятии, потом сладости испекли, красиво упаковали и подарили мамам. Представляете себе? Малыши все были, как настоящие поварята, в фартуках и шапочках. Именно поэтому очень старались. Занятие по лепке в младшей группе закончилось, а ощущение тепла осталось.

-Вот такие у нас педагоги,- с улыбкой говорит о своих сотрудниках Ольга Алексеевна Виноградова, директор нового детского сада близ Серебряного бора, и продолжает:
- Творчество объединяет всех: педагогов, воспитателей, психологов, сотрудников всех служб. Помещения каждой группы оформлены так, что постоянно чувствуется приближение праздника. Выставка детских работ радует и нас, и гостей. Мы одна команда, поэтому дружно работаем вместе.

Воспитатели обязательно поинтересуются, какие упражнения нужно повторить после занятий с логопедом или педагогом. Всё касается всех. Приходя в детский сад и уходя домой, мальчики протягивают руку дежурному, который очень серьёзно совершает обряд рукопожатия. Дети чувствуют себя на равных со взрослыми. С четырёх лет начинают активно готовиться к школе. Они соперничают в успешности и учатся решать споры договором. Никого не нужно уговаривать для выступлений. Все хотят быть участниками праздника. Родители удивляются, как это удалось уговорить маленькую домашнюю девочку впервые выйти в центр зала и покружиться. В глазах мамы восторг! Ребёнок учится быть самостоятельным, ему нужно заявить о себе, занять место среди сверстников, а потом и в этом мире. Пятилетние и шестилетние дети уже настраиваются на школьную жизнь и чувствуют себя комфортно, потому что большинство будет учиться в Ломоносовской школе в одном классе. Стресс «Первый раз в первый класс» отменяется.

- Очень важно заботиться о питании в дошкольном учреждении. Как работает ваша кухня?

- Замечательно! Заведующий производством Денис Алексеевич сам закупает продукты для ребёнка. Любое блюдо преподносится поваром Еленой так, что дети едят с удовольствием полезные, по мнению взрослых, но невкусные, по определению самих малышей, продукты питания. А какая сервировка! Мы не выполняем капризы, мы заботимся о здоровье и психологическом комфорте каждого ребёнка.

- Внимание к здоровью – важное условие при выборе родителями детского сада. Ваш детский сад отличается от других в вопросах здоровьесбережения?

- Я могу рассказать, как работает наша медицинская служба. Судите сами. Врач проводит осмотр всех детей, консультирует родителей. В системе проводим профилактические и оздоровительные мероприятия. Дети знают, что такое точечный массаж и умеют его делать себе. Используем бактерицидную лампу. Разумеется, у нас есть график лечебно-профилактических мероприятий. Родители получают информацию обо всём.     

- Как вы организуете занятия?

- Всё с игровыми элементами. Дети говорят, что им интересно. Спрашивают, почему так быстро заканчиваются занятия? Родители после визита к педагогам удивляются, что новое  дети узнают в интерактивной форме.

- Давайте поговорим о праздниках. Какие праздники особенно любимы?

- Детям очень нравится, когда мы поздравляем именинников. Печём пирог и по-семейному пьём чай. После осеннего праздника бабушка и дедушка долго не уходили из зала, где уже смолкли песни. Так было комфортно. Мамы и папы говорили: «У вас очень домашняя обстановка», «Мы отдохнули душой, как будто побывали в детстве», «Не хочется уходить».

- Родители готовы сотрудничать?

- Они готовы, прежде всего, подружиться. После первого большого праздника папы организовали «круглый стол» и с удовольствием общались. Даже удивительно, обычно, активными являются мамы.

- Очень важно, чтобы и дети подружились. Наверное, психологическая служба работает над этим?

- Очень важно, чтобы развивалась ещё и эмоциональная сфера у каждого ребёнка. Наши специалисты работают с детьми, чтобы они умели сопереживать, чтобы знали, что такое «хорошо», что такое «плохо». Очень хочется видеть наших выпускников умными и добрыми, умеющими отстаивать свою точку зрения.

- Вы счастливый директор?

- Я испытываю чувство радости. У нас команда, в которой каждый отзовётся и не подведёт. А ещё есть чувство уверенности. У нас всё получится.
        
 У печенья, которое малыши слепили сами, вкус праздника. Взрослые это особенно остро ощущают, когда настроены на одну волну детства. У вас всё получится, Ольга Алексеевна.