План составлен в соответствии с Программой воспитания и обучения в детском саду под редакцией М.А.Васильевой, утверждённой Министерством образования и науки РФ.
Во второй половине дня для занятий детей  4-6 лет используются авторские разработки доктора педагогических наук Зиганова М.А. и педагогического коллектива НОУ «Ломоносовская школа»:

Володина Н.В.  Начинаю считать. М., ЭКСМО, 2007
Володина Н.В.  Пишу буквы. М., ЭКСМО, 2007
Егупова В.А.     Изучаем мир вокруг. М., ЭКСМО, 2007
Володина Н.В.  Пишу красиво. М., ЭКСМО, 2007
Володина Н.В.  Считаю и решаю. М., ЭКСМО, 2007
Егупова В.А.     Изучаем мир вокруг. М., ЭКСМО, 2007
Егупова В.А.     Познаю мир. М., ЭКСМО, 2007
Егупова В.А.     Рисую узоры и начинаю писать. М., ЭКСМО, 2007
Егупова В.А.     Хочу читать. М., ЭКСМО, 2007
Пятак С.В.         Изучаю звуки и буквы. М., ЭКСМО, 2007
Пятак С.В.        Читаю слова и предложения. М., ЭКСМО, 2007
Родионова Е.А., Пьянкова Е.А.  Читаю легко и правильно. М., ЭКСМО, 2007
Сорокина Т.В. Изучаю математику. М., ЭКСМО, 2007

Детям в возрасте от 4-х лет предлагаются  занятия английским языком. Образование осуществляется по рабочей тетради «Play Way», изданной Cambridge University Press и  рекомендованной Московским институтом повышения квалификации. Используются видео-, аудио- и другие учебные материалы.

Познание окружающего мира посредством изучения английского языка по этой программе позволит сформировать на раннем этапе надёжную базу для дальнейшего  умения общаться на английском языке и получить знания о других странах. На занятиях широко используются продуктивные виды деятельности: рисование, аппликация, музыка, различные игровые приёмы.

Детям предлагаются комплексные занятия: хореография, театральная деятельность, керамика и детский дизайн.

Основное направление работы педагога-психолога в детском саду – развитие и, при необходимости, коррекция интеллектуальной, личностной, социально-волевой и эмоциональной сферы воспитанников, а также оказание консультативной помощи родителям и коллективу сотрудников детского сада.

Детям, имеющим недостатки в речевом развитии, предлагаются занятия с учителем-логопедом, направленные на формирование грамматически правильной речи и исправление недостатков звукопроизношения.
Таким образом, Учебный план НП «Детской образовательной организации «Детский сад Ломоносовской школы» позволяет сформировать основы базовой культуры личности, обеспечивает всестороннее развитие психических и физических качеств, в соответствии с возрастными и индивидуальными особенностями детей, подготовку детей к жизни в современном обществе